Makna perkataan "program literasi" dalam sejarah USSR

2024 Pengarang: Howard Calhoun | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 10:36

Menjelang awal abad kedua puluh, Empayar Rusia muncul dengan petunjuk yang sangat mengecewakan dalam bidang pendidikan. Sekatan kelas dan kewangan, yang tertakluk kepada sebilangan besar penduduk negara ini, membawa kepada fakta bahawa pada tahun 1897 hanya 12% mata pelajaran boleh menulis dan membaca.

Dalam hal ini, adalah menarik untuk mengetahui maksud perkataan "program literasi", yang muncul dalam bahasa Rusia pada tahun-tahun awal USSR. Meningkatkan tahap pendidikan adalah salah satu keutamaan sepanjang kewujudan rejim Soviet.

Maksud perkataan "program literasi"

Perang Dunia Pertama memberi tamparan hebat kepada statistik pendidikan sebuah negara yang sudah tidak makmur. Banyak wilayah barat telah diduduki semasa operasi ketenteraan dan kembali ke negara itu hanya semasa tahun kuasa Soviet.

Pada peringkat awal sejarah, singkatan dan singkatan popular di USSR. Begitulah nama program itu terbentuk daripada dua perkataan "liquidation" dan "buta huruf", yang bertujuan untuk meningkatkan tahap celik huruf di negara muda. Untuk beberapamenurut sesetengah orang, bilangan penduduk yang boleh membaca dan menulis adalah kira-kira tiga puluh peratus, menurut yang lain - lebih daripada lima puluh peratus.

Walau bagaimanapun, walau apa pun jumlah sebenar, mereka jauh lebih rendah berbanding negara jiran Eropah, dan kerajaan baharu memerlukan sejumlah besar celik huruf yang bersedia untuk membangunkan ekonomi.

Organisasi kempen

Memandangkan maksud perkataan "program literasi" dalam bahasa Rusia, kita harus kembali ke tahun 1919. Pada masa itu satu dekri telah diterima pakai mengenai penghapusan buta huruf, dan sudah pada tahun 1920 Majlis Pesuruhjaya memutuskan untuk mewujudkan Suruhanjaya Luar Biasa Seluruh Rusia khas untuk penghapusan buta huruf, yang, menurut fesyen, menerima nama singkatan "VChK program literasi".

Pada tahun 1922, Kongres All-Russian pertama yang didedikasikan untuk penghapusan buta huruf telah diadakan, akibatnya diputuskan untuk memberi perhatian khusus kepada pengajaran membaca dan menulis kepada orang yang berumur lapan belas hingga tiga puluh tahun.

Sudah tentu keutamaan adalah pendidikan pekerja, ahli kesatuan sekerja dan pekerja ladang negeri. Pada masa yang sama, tempoh pengajian dalam kursus literasi ialah tujuh bulan. Setahun kemudian, dekri khas menentukan bilangan sekolah di mana warganegara dilatih, sejak 1923 bilangan mereka ialah 1023.

Untuk mengurangkan bilangan buta huruf sebanyak mungkin, di setiap bandar yang bilangan buta huruf melebihi lima belas peratus, sebuah sekolah celik huruf khas akan mula bekerja. Dengan terbentangprogram yang begitu luas, penggunaan perkataan "program literasi" dalam kesusasteraan menjadi universal, dan lama kelamaan ia ditambah dengan makna baharu.

Keputusan program

Pertama sekali, perlu diperhatikan tahap permulaan golongan celik huruf yang sangat rendah dan sumber terhad yang tersedia untuk kerajaan Soviet muda. Walau bagaimanapun, walaupun demikian, antara 1917 dan 1927 lebih sepuluh juta orang telah dilatih, dan bilangan kanak-kanak yang kerap bersekolah meningkat kepada 60%.

Secara keseluruhan, program ini memberi impak yang sangat positif, kerana ramai orang telah berpeluang mendapat pendidikan tanpa mengira latar belakang mereka.

Bercakap tentang maksud perkataan "program literasi" dan kepentingan fenomena ini untuk negara secara umum, kita boleh mengatakan bahawa pengalaman program ini yang menyumbang kepada pengenalan pendidikan sekolah universal di Soviet. Kesatuan sejak 1930.